BRINCANDO COM MIRÓ

INÍCIO - Mostre a obra figuras invertidas para as crianças, fale sobre o artista (onde nasceu, como se tornou um pintor, onde estudou, em qual época...), perguntar para as crianças sobre as cores e formas da obra.

OFICINA 1 - Dê para as crianças uma reprodução da obra figuras invertidas e peça para identificar as figuras e pintar numa determinada cor; por exemplo; vermelho, outras partes em amarelo e outras em azul (teoria de cores primarias).



OFICINA 2 - Numa outra ocasião dê para os alunos a obra figuras invertidas e peça para identificarem os 7 erros. Pintar somente o quadro que não tem erros.

OFICINA 3 - Numa outra atividade, fazer uma intervenção, pedir para que os alunos colem sobre a obra linhas nas cores secundárias (laranja, verde, roxo, por exemplo).